Sight Words pour les enfants de 5 ans (maternelle et maternelle)

Vous avez un enfant prêt à aller à la maternelle ? Si oui, vous cherchez peut-être mots pour les enfants de 5 ans… Vous êtes au bon endroit! Les mots de bébé deviendront une grande priorité pour votre enfant, et les apprendre maintenant est si important pour aider votre enfant à apprendre à lire couramment tout en prenant confiance en lui.

Liste de mots pour les enfants de 5 ans

Les premiers mots de spectacle que votre enfant apprend en premier sont quelques-uns des mots de spectacle les plus courants qu’un enfant rencontrera en lisant. Ils sont enseignés comme des mots pour l’éducation préscolaire et des mots pour la visualisation à la maternelle.

Pratiquez ces mots quotidiennement. Répétez souvent ces mots courants pour aider votre enfant à se souvenir des mots qu’il dit dans Dolchlook, un par un. Continuez à travailler dur et votre tout-petit lira bientôt comme un pro.

Que sont les mots de ciblage ?

Mots de vue les termes les plus couramment utilisés qui apparaissent sur presque toutes les pages de texte… Ces mots-clés généraux font généralement référence à la liste à partir de laquelle les enfants apprennent tout ou partie de ces phrases importantes au cours de leur première année de maternelle.

liste de mots de la maternelle

En tant que thérapeute du jeu pour enfants et enseignante, je comprends à quel point il est important de comprendre ce que sont les mots spectaculaires et quelles activités, jeux et applications sont les mieux utilisés pour les enseigner.

Pourquoi sont-ils si importants ?

Pour devenir un grand lecteur, les enfants doivent apprendre leur liste de mots de ciblage… Après avoir maîtrisé ces sujets, continuez à les pratiquer afin que cela devienne une seconde nature pour l’enfant de regarder le texte et de le lire à haute voix.

En fait, 50 à 75 % du texte de votre enfant inclura des mots clés de la préimpression jusqu’aux listes de mots de l’ABC de Dolch.

Les mots visuels sont importants pour que votre enfant puisse lire assez rapidement et sache quel mot lire sans prononcer chaque lettre. S’ils ne peuvent pas le faire, il leur sera difficile de comprendre ce qu’ils lisent.

La capacité de reconnaître les mots aide votre enfant dans de nombreux domaines, y compris la compréhension (comprendre ce que vous lisez) car l’enfant n’essaie pas de « prononcer » le mot, mais se concentre plutôt sur le contenu.

Si votre enfant a une compréhension limitée, cela l’affectera lorsqu’il passera à des textes difficiles comme ceux que l’on trouve dans les manuels de sciences.

Mots à vue pour les enfants de 5 ans

Lorsque votre enfant pourra lire les 52 mots les plus courants dans les manuels de niveau maternelle, la lecture deviendra plus facile et fluide. Ils passeront bientôt aux 100 mots les plus populaires à apprendre.

Ces mots de ciblage incluent :
tout, j’ai, dans, mangé, être, noir, marron, mais, est venu, a fait, fait, manger, quatre, obtenir, bien, avoir, il, dans, comme, devrait, nouveau, non, maintenant, ensuite, la nôtre, là, s’il te plaît, jolie, a couru, roulé, vu, dis, elle, alors, bientôt, les voilà, c’est aussi en dessous, ils veulent, ils étaient, ben, allons-y, quoi, blanc, qui, va, avec oui.

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Comment enseigner l’épiphanie à un enfant de cinq ans Enfants

Pour commencer, il suffit présentez votre enfant à la liste:

écrire en sucre

N’oubliez pas de lire chaque mot de cette liste une fois par jour et expliquez-lui qu’il apprendra un nouveau mot de vocabulaire par jour. Soyez-en ravis !

Le premier jour, demandez-lui s’il connaît déjà l’un de ces mots en collant un autocollant sur chacun d’eux qu’il reconnaît. Cela vous aidera à apprendre quels mots nécessitent plus d’attention et que vous pouvez simplement répéter tous les jours.

Pendant la journée, parlez de ce mot et revenez-y sur le mur. Vous pouvez même demander à votre enfant de « taper » sur les mots sur le papier lorsque vous quittez la pièce.

Entraînez-vous à utiliser les mots sur lesquels vous travaillez dans des phrases et entraînez-vous à parler différemment/à montrer ce que ces mots signifient.

Je garde nos mots dans notre garde-manger, donc chaque fois que quelqu’un prend une collation, il voit les mots.

À partir de maintenant, vous pouvez simplement répéter les mots tous les quelques jours jusqu’à ce que tous les mots de votre enfant soient appris !

Au fur et à mesure que les jours passent, votre enfant commencera à trouver ces mots partout dans la vie de tous les jours (dans les livres, les tablettes à proximité, etc.). C’est alors que le plaisir commence…

Voici quelques autres façons étonnantes d’introduire, de pratiquer et d’apprendre des mots visuels.

Un ensemble de mots

Les mots de cet ensemble de mots de la maternelle incluent les mots les plus courants que votre enfant pourrait rencontrer en lisant.

Ils sont importants car ils aident à jeter les bases de l’apprentissage de la lecture et aident votre enfant à comprendre ce que disent les phrases (parce qu’ils accordent moins d’attention et se concentrent sur la prononciation des mots et plus d’attention et se concentrent sur l’histoire).

N’oubliez pas de vous entraîner ! La pratique mène à l’excellence, alors tenez-vous-y et votre enfant lira bientôt comme un pro.

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